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Inicio Áreas formativas Coaching Practitioner en programación neuro- lingüística ( pnl)

COACHING

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Practitioner en programación neuro- lingüística ( pnl)

Dirigido a:

A toda persona interesada en realizar progresos en su vida personal y profesional. Aquellos profesionales de cualquier sector pudiendo ser deportistas, médicos, maestros, psicólogos, directivos, emprendedores o pequeños y medianos empresarios. Profesionales técnicos, comerciales, en realidad la PNL va dirigida a aquellas personas que con inquietudes deseen tener nuevos aprendizajes en lso distintos niveles que los lleven a vivir en la excelencia personal y profesional. ¡Pruébelo!

Objetivos:

Este modelo contiene varios objetivos. El objetivo de esta acción es iniciar al participante en la disciplina y los conocimientos de la PNL.
Conocer sus orígenes, practicar, adquirir y vivir conocimientos y habilidades en la PNL.
Al finalizar esta primera acción formativa el participante podrá tener capacidades de practitioner en PNL, pudiendo utilizar estos aprendizajes y habilidades tanto para sí mismo como para acompañar en el proceso de PNL a otras personas o grupos.

Profesor:

PIFARRE ELVIRA, CARMEN.

Profesor:

MARTINEZ GARCIA, JESUS.

Modalidad:

Presencial

Plazas:

15

Tipo de formación:

Bonificable

Duración:

90 Horas

Horario:

VIERNES 17-22 SÁB-9-14

Precio:

1.300,00€ (50% del importe del curso al formalizar la matrícula y el resto al inicio del curso)

Lugar:

Av de Alicante, 73 Villena 03400

Descuentos:

PRECIO UNICO

Fecha de inicio:

-

Forma de pago:

Transferencia, tarjetas o en efectivo

Fecha de fin:

-

Temario:

PRIMER NIVEL: PRACTITIONER EN PNL Y COACHING.

MÓDULO 1- Comunicación
- Presentación del máster.
- Breve historia de la PNL.
- Bandler y Grinder.
- Los modelos Perls, Satir y Erickson.
- La evolución de la PNL.

- ¿Por qué PNL ?

- Principios y presuposiciones de la PNL.
- Etapas y curva del aprendizaje.
- La observación, calibración y agudeza sensorial.
- Sistemas representacionales, VAC.
- Submodalidades.

- El lenguaje verbal y no verbal.
- La retroalimentación, feedback.
- El metamodelo.
- La observación.
- La creación de sintonía o rapport.
- Distintos modelos de escucha.
- Objetivos y modelo P.O.P.S.
- El modelo Chart.
- La actitud

MÓDULO 2: Ayuda y acompañamiento
- El modelo Satir.
- Posiciones perspectivas.
- El lenguaje hipnótico según Milton H.
- La coherencia personal.
- Los niveles neurológicos según Robert Dilts.
- El squash visual.
- El cambio de historia personal.
- El reencuadre.
- La reestructuración de comportamientos.
- Estrategias y conflictos interpersonales.
- Modelo Swich, cómo usar las submodalidades para el cambio.
- La eliminación del bloqueo.
- Estado asociado y estado disociado.
- Técnicas regresivas e investigación transderivacional.
- Las metáforas.


MÓDULO 3: La excelencia
- Modelo de excelencia, acompañamiento y creatividad.
- El modelo Disney de creatividad.
- La congruencia personal.
- Añadiendo más recursos a los que ya tenemos.
- Cómo modelar la excelencia
- El círculo de la excelencia.
- La flexibilidad, uno de nuestros mejores recursos.
- Las submodalidades para aumentar la excelencia.
- La formulación de objetivos, planificación.
- Diseño de estrategias.
- La línea del tiempo.
- Acceder al éxito a través del puente al futuro.
- Estrategias de motivación.
- Técnicas de anclaje para mejorar recursos.
- La inteligencia emocional y la gestión de los estados emocionales.
- El norte personal.

Calendario:

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  • Aula: AULA 1
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    Fin: 23/04/2016 14:00:00

Mayo 2016

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  • Aula: AULA 1
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Junio 2016

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Julio 2016

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  • Aula: AULA 1
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  • Aula: AULA 1
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Octubre 2016

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Diciembre 2016

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  • Aula: AULA 1
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    Fin: 10/12/2016 14:00:00
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